Батьки хочуть, аби їхні діти були здоровими, щасливими, успішними і багато усміхалися. Але не завжди під рукою є потрібні знання.
Тому у Міжнародний день обіймів, який світ відзначає 21 січня, практичний психолог Людмила Пуць, ділиться порадами, як батькам налагодити стосунки з дітьми в різні вікові періоди, як зрозуміти та чим зарадити.
BG Image
В процесі свого розвитку діти відчувають ряд змін – емоційних, фізичних та пізнавальних, а також переживають кризи. Батькам варто вчасно помітити їх і навчитися підтримувати дитину в цей період.
Криза – нестабільний процес, який виникає під час переходу людини від одного вікового періоду до іншого. В цей період виявляються різкі й суттєві психологічні зрушення і зміни особистості, розвиток набуває бурхливого, стрімкого відтінку.
Основні вікові кризи у житті дитини:
- Криза новонародженого.
- Криза першого року життя.
- Криза трьох років.
- Криза шести (семи) років.
- Криза підліткового віку.
- Криза юнацького віку (17 років).
Які особливості має кожна вікова криза та як батькам налагоджувати стосунки з дітьми в даний період розберемо по пунктах.
Криза новонародженого
Особливості:
Процес народження – переломний, критичний момент в житті дитини. Відбувається перебудова всіх фізіологічних механізмів в житті дитини.
Що робити батькам?
Турбота і любов до малюка особливо з боку мами (ніжний догляд, годування грудним молоком, тощо).
BGImage
Доброзичливий вираз обличчя дорослих до дитини і як результат – дитяча посмішка – ознака завершення кризи новонародженого.
Криза першого року життя
Особливості:
Дитина починає ходити, говорити.
Не розуміння дорослими бажань дитини, її слів, жестів, або розуміння, але не виконання того, що вона хоче, внаслідок цього у дитини може бути протест, істерика.
У дитини з’являється інтерес до заборонених предметів.
Що робити батькам?
Встановлення нових взаємин з дитиною, надання їй деякої самостійності.
Терпіння, допомога дитині у різних емоційних проявах.
Пояснення про дозволені та заборонені речі навколо дитини.
Належна теплота, турбота, любов з боку дорослих до дитини.
Криза трьох років
Особливості:
Дитина робить все навпаки, прямо протилежне тому, що пропонується.
Дитина настоює на своїй вимозі, вередує, з нею неможливо домовитись і знайти спільну мову, суцільний бунт і протест.
Що робити батькам?
Терпіння, мудрість, хитрість – три союзники на цей період. Дорослі не повинні реагувати на провокативну поведінку й вимоги дитини, чітко виділяти ситуації, коли необхідно твердо і спокійно настояти на забороні.
Гра – чудовий інструмент для налагодження гармонійних стосунків дорослих і дитини.
Криза шести (семи) років
Особливості:
Дитина відчуває себе дорослою, бо йде до школи, але вона ще не пристосована до дорослого світу і може відчувати деякі труднощі.
Манірність поведінки (дитина намагається виправдати сподівання дорослих, дитина відверто демонструє навіть ті позитивні якості, які їй не властиві).
Дитина стає менш зрозумілою для навколишніх: примхливість, приховування власних почуттів і переживань, впертість.
Що робити батькам?
Підібрати чіткий режим для дитини, де вона обов’язково бере на себе якісь нові обов’язки.
Розширення сфери інтересів дитини: гуртки, екскурсії, подорожі.
Для дитини в цей період важливою є поява значущої людини, думка якої буде для неї авторитетною. Це може бути вчитель, психолог, тренер, друг сім’ї.
Криза підліткового віку
Особливості:
Стосунки з дорослими можуть мати різний характер: конфліктність, протест, ворожість.
Підліток переймається тим, як його сприймають інші люди, тому у нього можуть спостерігатися різні емоційні переживання.
Що робити батькам?
Батькам варто надати підлітку більше свободи, навчитися приймати і поважати їх вибір.
Навчитися підтримувати, направляти, допомагати підлітку розібратися в складних питаннях.
Криза юнацького віку (17 років)
Особливості у дівчат:
Позитивні: прагнення до самостійності, гордість за власні досягнення, уміння співпереживати, відвертість.
Негативні: дратівливість, хитрість, зарозумілість, лінощі.
Особливості у хлопців:
Позитивні: прагнення до самостійності, гордість за власні досягнення, уміння співпрацювати.
Негативні: лихослів’я, дратівливість, упертість, лінощі.
Що робити батькам?
Допомогти у виборі професії й підготовці до ефективної професійної діяльності.
Допомагати особистості вирішувати завдання, що постають перед нею, брати на себе відповідальність за свої рішення.
BG Image
Маю надію, що дана стаття буде корисною для всіх, хто виховує дітей.
І найголовніша рекомендація для батьків у вихованні підростаючого покоління – любіть своїх дітей і частіше обіймайте їх. Як говорила американська психологиня Вірджинія Сатир: «Людині треба щонайменше чотири обійми на день для виживання, вісім – для підтримки і дванадцять – для зростання».
